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일본의 고등학교 학습지도요령 [지리역사편] 해설서

▼고등학교 학습지도요령 해설서 [지리역사편] 표지
  :2009년 12월 문부과학성


▼고등학교 학습지도요령 해설서 [지리역사편] 중 “지리A”내용의 일부Ⅰ

(내용취급)

고등학교 학습지도요령 해설서 [지리역사편]고등학교 학습지도요령 해설서 [지리역사편]
ア에 대해서는 구면(球面)상의 세계를 파악하는 법에 친숙해지도록 고안할 것. 일본의 위치와 영역에 대해서는 세계적 시야에서 일본의 위치를 파악하고, 더불어 일본의 영역을 둘러싼 문제도 언급할 것. 또한, 국가 간 연결에 대해서는 세계의 국가군, 무역, 교통∙통신, 관광현상과 동향에 관한 제반 사상(事象)을 다양한 주제의 지도 등을 토대로 파악하게 하여 지리정보에 대한 활용방법을 익힐 수 있도록 고안할 것.


▼고등학교 학습지도요령 해설서 [지리역사편] 중 “지리A”내용의 일부Ⅱ


[일본의...영역]에 대해서는 [일본의 영역을 둘러싼 문제도 언급할 것](내용취급)이라고 제시되어 있는 것에 유의해 북방영토 등, 우리나라(일본)가 당면한 영토문제와 경제수역문제 등을 거론해 국경이 가지는 의의와 영토문제가 국민들의 생활에 미치는 영향 등을 고려할 수 있도록 한다. 또한 북방영토 등, 우리나라(일본)가 당면한 영토문제에 대해서는 중학교학습을 토대로 우리나라(일본)가 정당하게 주장하고 있는 입장을 기초로 적절하고 명확하게 다뤄 영토문제에 대한 이해를 심화시키는 것이 필요하다.


▼2009년 12월 25일 가와바타 타츠오 문부과학대신의 기자회견모습




 2009년 12월 25일자 문무과학성 홈페이지

*2009.0512.30. 독도본부 www.dokdocenter.org

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